Реализуемые образовательные программы
- Образовательная программа МБДОУ - д/с №57 "Белочка" (смотреть подробнее)
- Адаптированная образовательная программа ДО с ТНР МБДОУ №57 (смотреть подробнее)
- Программа по подготовке к школе "АБВГДЕЙКА" (смотреть подробнее)
- Программа по робототехнике "Технарики" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа по бурятскому языку "Буряад хэлэн" (смотреть подробнее)
- Программа поддержки одаренных детей "Лучики солнца" (смотреть подробнее)
- Программа развития познавательных процессов у детей с ТНР (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Федеральная образовательная программа дошкольного образования (смотреть подробнее)
Учебный план
Объем
учебной нагрузки в течение недели определен в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации
режима работы дошкольных образовательных учреждений (СанПиН2.4.1.3049-13).
Образовательная
нагрузка
|
I мл. (1,5-3) |
II мл. (3-4) |
Средние (4-5) |
Старшие (5-6) |
Подготовительные (6-8) |
||
|
Продолжительность непрерывной образовательной деятельности (занятий) |
8-10 Минут |
Не более 15 минут |
Не более 20 минут |
Не более 25 минут |
Не более 30 минут |
|
|
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в I половине дня |
10 Минут |
30 минут |
40 минут |
45 минут |
1,5 часа |
|
|
В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводятся физкультминутки,
динамические паузы |
||||||
|
Продолжительность образовательной нагрузки в II половине дня |
8-10 минут |
25-30 минут |
||||
|
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности |
10 минут |
|||||
В учебный план включены определённые
направления развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие.
Реализация учебного плана предполагает обязательный
учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными
возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями
образовательных областей.
Реализация физического и
художественно-эстетического направлений занимает не менее 50% общего времени на
непосредственно образовательную деятельность.
В Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении- детский
сад №57 «Белочка»функционирует 12 групп,
укомплектованные в соответствии с возрастными нормами:
·
Первая младшая группа №10, 9 (2-3лет)
·
Вторые младшие группы №1,3 (3-4 года)
·
Средние группы № 2,4,8 (4-5 лет)
·
Старшие группы № 5,7,11 (5-6 лет)
·
Подготовительные к школе группы № 6,12 (6-7 лет)
Учебный план соответствует целям и
задачам ДОУ, учитывает требования, предъявляемые СанПиН 2.4.
1.3049-13 к объёму образовательной
нагрузки.
|
Режим работы ДОУ |
7.30-18.00 |
||||||
|
Продолжительность |
Начало учебного года с 01.09.2023 г. |
||||||
|
учебного года |
Окончание учебного года 31.05.2024г. |
||||||
|
Количество недель в |
36 недель |
||||||
|
учебном году |
|||||||
|
Продолжительность учебной |
5 дней (понедельник-пятница) |
||||||
|
недели |
|||||||
|
Сроки проведения |
Зимние – 01.01.2024 - 08.01.2024 г. |
||||||
|
каникул |
|||||||
|
Летний оздоровительный |
С 01.06.2024 г. по 31.08.2024 г. |
||||||
|
период |
с 7.30 до 18.00 |
||||||
|
Праздничные (нерабочие) |
04.11.2023 г.; 01.01.2024 -
08.01.2024.; 23-25.02.2024 г.; 08.03.2024г |
||||||
|
дни |
01.05.2024г.; 09-12.05.2024г.; 12.06.2024 |
||||||
|
Виды непосредственно образовательной деятельности |
Количество занятий по группам в
неделю/год |
||||||
|
Младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
Подготовительная группа |
||||
|
(3-4 года) |
(4-5 лет) |
(5-6 лет) |
(6-7 лет) |
||||
|
Инвариантная (обязательная часть) |
|||||||
|
Познавательное развитие |
|||||||
|
Сенсорное воспитание |
2/72 |
- |
- |
- |
|||
|
Развитие элементарных математических представлений |
- |
0,5/18 |
1/36 |
2/72 |
|||
|
Ознакомление с пространственными отношениями |
- |
1/36 |
1/36 |
1/36 |
|||
|
Развитие
элементов логического мышления |
- |
- |
1/36 |
1/36 |
|||
|
Конструирование |
1/36 |
1/36 |
1/36 |
1/36 |
|||
|
Развитие
экологических представлений |
0,25/9 |
1/36 |
1/36 |
1/36 |
|||
|
Речевое развитие |
|||||||
|
Первоначальные
основы грамоты и развитие произв. движений рук |
0,3/9 |
0,5/18 |
1/36 |
1/36 |
|||
|
Ознакомление
с художественной литературой и развитие речи) |
0,7/18 |
1/36 |
1/36 |
1/36 |
|||
|
Социально-коммуникативное развитие |
|||||||
|
Развитие социально- коммуникативных навыков |
0,75/27 |
Во всех видах детской деятельности |
|||||
|
Физическое развитие |
|||||||
|
Физическая культура |
2+1 (улица)/108 |
||||||
|
Художественно-эстетическое развитие |
|||||||
|
Изобразительная деятельность
(лепка, аппликация, художественное конструирование) |
2/72 |
2/72 |
2/72 |
2/72 |
|||
|
Музыка |
2/72 |
2/72 |
2/72 |
2/72 |
|||
|
ИТОГО максимальный объем образовательной нагрузки: |
12/432 |
12/432 |
14/504 |
15/540 |
|||
|
Вариативная часть |
|||||||
|
Национально – региональный компонент – в режиме дня |
Во всех видах детской деятельности, тематические
занятия, развлечения, праздники, досуги, проектная деятельность. |
||||||
Календарный учебный график
Календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в МБДОУ-детский сад № 57 "Белочка" г. Улан-Удэ.
Календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные, психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.
Численность обучающихся
Образовательная программа МБДОУ - д/с №57 "Белочка"
общая численность обучающихся - 426
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Адаптированная образовательная программа ДО с ТНР МБДОУ №57
общая численность обучающихся - 26
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Программа по подготовке к школе "АБВГДЕЙКА"
общая численность обучающихся - 29
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Программа по робототехнике "Технарики"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа по бурятскому языку "Буряад хэлэн"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Программа поддержки одаренных детей "Лучики солнца"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Программа развития познавательных процессов у детей с ТНР
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Наша страница в Контакте