(автоматизация звука [Ш] в словах, словосочетаниях, предложениях)

Мнемотехника - это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно, развитие речи. Основные задачи мнемотехники : 1. Развивать у детей умение рассказывать знакомые художественные произведения; 2. Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, воображение, память (различные виды) ; 3. Развивать у детей сообразительность, наблюдательность, умение сравнивать, выделять существенные признаки;

.

игра «Цветик-семицветик»

Игра на автоматизацию звука

Дидактическая игра по основам финансовой грамотности «Семейный бюджет»

Игра

Лэп-бук «Пожарная безопасность»

Игра

Дидактическая игра "Почини платье"

Дидактическая игра "Математические пазлы" Игра помогает развивать: фантазию, воображение, тренирует память и зрительное восприятие, формирует пространственное мышление, способствует быстрому запоминанию чисел. Развивает логическое мышление: умение сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать вывод.

Дидактическая игра «Посчитай-ка» (дифференциация звуков) Для кого и для чего? Дидактическая игра «Посчитай-ка» (дифференциация звуков) направлена на дифференциацию звуков в словах; на развитие грамматического строя речи (согласование имён существительных с именами числительными); на развитие зрительного восприятия, переключаемости внимания. Игра предназначена для детей 5-7 лет. Как играть? Ребёнку предлагаются карточки с картинками со смешиваемыми звуками (две пары слов). Картинки «разбросаны» по игровому полю. Игроку необходимо посчитать от 1 до 5 сначала с одним словом из пары, затем с другим. В игре могут принимать участие одновременно 2 игрока. Побеждает то, кто допустил меньше всего ошибок в произношении звуков и при согласовании слов.