Дидактическая игра

«Чего нет?»

Для кого и для чего Цель: Формирование правильного грамматического строя речи. Дидактические задачи: упражнять в образовании формы родительного падежа единственного и множественного числа имен существительных; развивать связную речь; способствовать развитию внимания, мышления, памяти. Игра предназначена для детей 4+.

Как играть:

Ребёнок выбирает карточку с заданием. Затем ему необходимо выбрать нужную картинку с недостающим элементом и поместить ее в свободное окошко на карточке, при этом грамматически правильно закончить предложение.